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主編風采
章慧，廈門大學化學化工學院教授，博士生導師。1982年1月廈門大學化學系本科畢業(yè)留校工作，后獲得在職碩士學位(導師徐志固教授)，2006年晉升教授。1996年9月由國家教委公派，獲英國文化委員會研究獎助金資助赴英國留學訪問研究一年(師從英國液晶學會秘書長D. W. Bruce教授，現(xiàn)為英國液晶學會主席)。
長期以來致力于無機化學和配位化學的教學與科研工作，近年來主要從事手性化合物的拆分和立體選擇性合成、立體化學、不對稱催化、鏡面對稱性破缺和手性光譜[圓二色(ECD)和振動圓二色(VCD)]的研究工作。主講廈門大學化學系研究生和本科高年級學生的高等配位化學、中級無機化學、綜合化學實驗等專業(yè)學位或主干課的理論和實驗課程。
現(xiàn)為中國空間學會生命起源與進化專業(yè)委員會委員。還是首屆中國化學會“分子手性學術研討會”的主要發(fā)起人之一。2006年迄今，受邀到大陸和香港院校、重點實驗室、中科院研究所和高科技公司等單位做學術報告和舉辦講座43次，同時上門親自傳授手性光譜理論和實驗技術。由于在手性光譜方面的研究受到國內外專家的認可，于2013年4月1日在廈門大學成功組建了與中國華洋科儀和美國BioTools公司合作的手性光譜中心(The Chinese Center for Chirality，C3)，并組織了“手性光譜中心開幕慶典暨手性科學前沿學術報告會”。
近年來致力于校內外師資培訓工作，除了在廈門大學化學化工學院定期舉辦手性光譜講座、不定期組織年輕教師參與的手性光譜學術沙龍外，還作為主講教授，于2015年12月和2016年4月分別在廈門大學和北京大學成功組織和舉辦兩期“手性鈷絡合物不對稱合成綜合實驗暨手性光譜研討班”，來自北京大學、南開大學、西北大學、杭州師范大學、中國科學院大學、華南師范大學、北京服裝學院、中科院福建物構所、中科院化學所等高校和科學院所的一批中青年教師和博士生積極參與了培訓和研討。
自2006年以來在國內外SCI期刊發(fā)表論文50余篇，獨立編著或參與編寫學術專著和教材10部，其中，獨立編著的研究生教材《配位化學—原理與應用》2009年1月由化學工業(yè)出版社出版，并分別在2010年6月、2013年3月和2016年9月分別發(fā)行第2-4次印刷本。
研究方向
鏡面對稱性破缺(Mirror Symmetry Breaking, MSB)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和表征、集成的固體手性光譜、固體ECD光譜測試中的濃度效應、手性稀土絡合物的溶液和固體ECD光譜及其發(fā)光性質、手性席夫堿絡合物的集成手性光譜及其絕對構型關聯(lián)、手性籠絡合物的拆分與應用、功能固體材料的手性同質多晶型調控及其手性固定和應用、與手性藥物和手性保健品以及天然手性產物相關的基礎科學問題－－絕對構型確認和關聯(lián)、晶型手性藥物表征、構建標準圖譜等。
贈書欣賞
《配位化學—原理與應用》
本書全面、系統(tǒng)、有特色地闡述配位化學的發(fā)展簡史、基本原理、重要成果及其相關應用。全書分為8章，循序漸進地介紹了配合物的基礎知識、化學鍵理論、電子光譜、圓二色光譜和磁學性質，取代反應和電子轉移反應機理研究以及合成化學。本書還首次介紹了金屬苯合成的知識，在有關章節(jié)對手性金屬配合物的命名、結構和表征（特別是圓二色和旋光色散光譜表征）以及合成與拆分做了較詳細介紹，這是本書的顯著特色之一。本書尤其注重用配位化學的語言從結構和成鍵的微觀角度去理解并認識配合物的宏觀特征和性質，使得基礎理論和現(xiàn)代化學實驗之間有較密切的結合。
本書各章均附有參考文獻以及習題和思考題，書末附有部分習題和思考題的參考答案以及關鍵詞索引，可作為化學、化工及相關專業(yè)的研究生和高年級本科生研習配位化學的教材或參考用書，還可供化學教師和相關學科的研究人員閱讀和參考。
《永遠的廈大孩子》
“這是一群童年就生活在廈大校園的孩子。他們的家長都是廈大的教職工；他們對生于斯、長于斯的學校引以為豪；他們對校園的一花一木、一石一瓦充滿摯愛；他們記憶深處的故事，給這所大學增添色彩；他們在字里行間洋溢著豐沛的情感，彌足珍貴?！?50篇深情的回憶，76萬字的真實講述，300張珍貴照片，由多位院士、教授真情參與的《永遠的廈大孩子》(2016年版)，2016年9月由廈大出版社出版。
該書是由一個獨特的群體——“文革”前生活在廈大校園內的廈大教職員工子弟的回憶短文匯編成的文集。內容包括童年時代、成長歷程、父輩追憶、校園的人和事等，并加入了近年來該群體的幾次聚會記錄。正如該書編寫者所說，入選該書的文章，以孩提的眼光、樸實的文筆、真摯的情感，客觀記錄了他們的心路歷程和人生軌跡，也記錄了所經(jīng)歷的艱苦歲月與悲歡離合，展現(xiàn)出廈門大學這個獨特的社會和人文環(huán)境的熏陶對該群體所烙下的深深的印記。
附： 前面108位化學主編贈書合影及名錄
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